「高山仰止，景行行止」緬懷大師行誼 傳承畫梅志業 ──寫於蔣青融大師追思會前夕

「高山仰止，景行行止」緬懷大師行誼    傳承畫梅志業

            ──寫於蔣青融大師追思會前夕

                                      梅山國中校長退休

                                      梅山文教基金會常務董事 簡茂興  撰述

目次：一、蔣青融大師生平事蹟。

      二、蔣青融大師風範展現。

      三、蔣青融大師恩德留芳。

      四、蔣公青融遠去，後進揮淚難捨。

      五、肅穆哀思，懷念永遠；繼承志業，努力未來。

一、蔣青融大師生平事蹟。

  〈一〉、嶔崎的生平

         蔣青融先生，民國10年，西元1921年，農曆11月26日生於湖南常德

草坪鄉三角堆，國立南京美專畢業。揚眉善目，雙耳垂肩，高挑魁偉。民

國38年隨政府播遷，隻身來台。

         一口鄉音，但誠摯過人。離鄉背井，浪跡天涯。不矯揉造作，不沽名

     釣譽。身懷書畫絕技，特具藝術風格。初來台，暫居台北、高雄小港任職。

     民國51年發現了「新天地」，駐居嘉義山間小城─梅山。即結下不解之緣，

     定居梅山，終生不離不棄。

         梅山國中從事教職，娶妻生兒育女，公私兩便，在清苦中過著和樂的

     生活。因學有專精，發揮所長，在山中尋梅，汲取菁華，作為畫梅之精髓。

     天佑其有如此機緣，加上蔣氏勤作不懈，慕名求教畫梅者甚多，聲望日隆。

     蔣大師仍然用「忙碌」來包裝「清苦」。梅山可說是使他魅力奔放，圓夢的

     好所在。

         蔣大師尋幽訪勝，沒日沒夜，迷在梅花裡。尋梅遍及梅山、太興、瑞

     里、瑞峰、澄清湖、東勢、草嶺、關子嶺……等地，綜觀山中梅，長古梅、

     盛梅、疏梅之特有情緻，投入墨梅，設色梅，躍然紙上。將梅性、梅情、

     梅姿，烙在畫作。蔣大師的畫梅，由寫生、寫實，更寫意、寫神，儼然成

     為「畫梅大師」而無愧。

  〈二〉、等身的榮譽 (舉其中犖犖大者)

1.     民國59年參加全省教員美展榮獲第一名。參加中華文化復興運動全國書畫展，獲頒紀念狀。嘉義縣九年國教成果展，榮獲社會組第一名。

2.     民國71年奉贈李總統登輝先生「梅花」一幀。寫「一樹梅花，一放翁」專文，對古今詠梅、寫梅、賞梅作深入探討，提升畫梅層次。

3.     民國77年懷念經國先生高潔情操，揮淚畫梅呈獻作品，陳列頭寮賓館。應邀參加漢城1988年國際美展。

4.     民國84年全國文藝季活動，在梅山舉辦，現場揮毫梅花小品一幀，榮獲宋時選先生「鐵骨氷心」題詞，展現急就成畫的恢宏氣勢。

5.     民國88年由梅山文教基金會推薦，榮獲第七屆全球中華文化藝術薪傳獎、中華畫藝獎。

  〈三〉、輝煌的畫作展。

1.     台北市中山堂畫梅特展 (民國60年)

2.     寒江六友書畫聯展 (民國73年)

3.     國立歷史博物館蔣青融國畫展 (民國79年)

4.     台北市立美術館蔣青融創作展 (民國83年)

5.     嘉義市文化中心蔣青融國畫義賣特展 (民國83年)

6.     梅山文教基金會文化藝展、義賣展 (民國87年起4次)

7.     嘉義市文化中心蔣青融國畫義賣特展 (民國87年)

8.     省立美術館全省巡迴展 (民國88年)

9.     嘉義市百年大展 (民國88年)

10. 海峽兩岸南京美專校友書畫聯展 (民國88年)

11. 梅嶺美術館寒江三友聯合美展 (民國88年)

12. 嘉義市228紀念館寒江友義賣聯展 (民國88年)

13. 梅山文教基金會千禧年作品義賣聯展 (民國89年)

14. 蔣氏90歲書畫作回顧展 (民國101年)

(其他書畫展不勝枚舉，無法一一臚列)

  〈四〉、無盡的志業貢獻

1.     國立國父紀念館典藏─蔣青融畫作「梅」。

2.     陳列蔣經國先生頭寮賓館─蔣青融畫作「梅花圖」。

3.     全國文藝季現場揮毫─蔣青融畫作「鐵骨氷心」。

4.     蔣青融出版畫冊及專文，啟益畫界、學生良多。

國畫簡史 (民48)、疏影畫冊 (民51)、山水初階瑣談 (梅中、民63)、梅心 (民64)、「一九」教學心得 (梅中民69)、一樹梅花 一放翁 (民71)、孤山心吟 (民76)、寒江書畫別冊 (民78)、青融書畫回憶錄(一) (民87)、青融書畫回憶錄(續集) (民88)…等。

回憶錄續集有下列專文：(談寫竹)、(梅花詩話)、(我畫梅花)、(南京美專校長高希舜)、(南京美專教授章毅然)、(雲山煙樹話米顛)、(初學書法─廓填法)…等。

二、蔣青融大師風範展現

 

〈一〉、因緣際會，筆者獲益良多

       蔣峨誠老師與我在梅山國中有十年同事，極好相處，來往甚密。

1.     竹：我認識這位長者，平易近人。我任教學組長時，蔣師送我「竹」一幅，題字「心中有個不平事，盡寄縱橫竹幾枝」。對我的教學及師生相處上幫助甚多。

2.     菊：義賣購得蔣師「菊」一幅，題字「秋菊有佳色，浥露掇其英」。讓我體驗一切美好，乃從歷練得來。

3.     梅：蔣師送我的兩大幅。一幅初任東榮國中校長時，「設色梅花」使滿室生輝，神清氣爽。一幅是回鄉擔任梅中校長時，題詞「星霜萬點，玉樹千欉」。讓我修得「桃李花千樹，江山筆一枝」的辦學風範。

4.     蘭：我唯獨沒收藏蔣氏「蘭花」。雖是憾事，但多少覺察「空山幽谷，暗香自得」的情境。

5.     學寫對聯，寫經與人結緣

(1)「梅放紅華一枝獨秀‧山添紫氣萬卉具榮」懸掛校長室惕勵自己，對為

   學、治校感應頗多。

  「梅樹崢嶸鐵骨氷心，花枝欹傲疏影暗香」懸掛圖書館，讓師生有所觸

   發領悟。

(2)本人喜歡書寫各宗教經典，常請益蔣師，獲不吝指導。目前寫經典與人

結緣，有緣人三千人，自得其樂。

 

〈二〉、蔣師的國文、美術教學與班級經營，可謂一級棒

           民國51年來梅山國中執教，民國72年退休才專心作畫。在梅中期

       間，曾擔任導師數年。學校原本認為蔣師會和同學格格不入，但這個顧

慮是多餘的，蔣師湖南鄉音，並不影響師生溝通，他以「愛心」來拆除「藩

籬」。妙哉！

           蔣老師視學生如己出，苦口婆心，耐心感化。以品德教育為重，希

       望學生愛己愛校愛國家。以身教的陶冶，來補「言」教的缺漏。尤其班

       級教室布置均師生共作，表現亮麗，讓別班刮目相看。

           蔣老師擔任本班國文、美術課，授課時數多，與學生經常接近，感

       情自然融洽，師生水乳交融的情境，是別人意想不到的。該班生活教育

       競賽，常得學校前茅，哇噻！

           據蔣老師說，班級教室布置採用寒、暖色調和。上課教師才不會感

       染暴躁氣息，學生也自得其樂。這些都歸功蔣老師語文與繪畫涵養的展

       現，始能在教學與班級經營中，製造出特別微妙的效果。

 

〈三〉、蔣氏晚晴山庒 (畫室) 記趣

           蔣老師早期書畫作，大多是小品，在上班之餘為之。民國72年退休

       之際，承購適合場所作為畫室，定名為「晚晴山庒」，寓意漸入佳境。畫

       室坐落街角一隅，偏僻寧靜，除文房四寶外，別無長物。看似簡陋，其

       實何陋之有？退休之後，專寫梅花，大型畫作陸續出爐，精心滿意的佳

       作，也多了起來。

           蔣老師一子一女和鄰居小朋友，常是其作畫時的好「幫手」，稚齡毛毛頭

       也樂於擔任「畫僮」。蔣老師正襟危坐，面對重疊多張宣紙，拿起如椽之

       筆，沾墨沾水，在紙上揮灑，重力快移，構成一團濃淡不一的「墨暈」。

       此時蔣師吆喝書僮，每各提宣紙一端，小心翼翼往上掀起，同心協力，

       移動於屋角平整放下。一張又一張，一次又一次，總算大功告成。忙了

       又忙，終獲文具等贈品，畫僮們高興得不得了。蔣老師再從潑墨中選出

       自己意向的「粗幹」，做為粗坯，再繼續構圖作畫。

           蔣老師筆鋒蒼勁有力，氣勢恢宏。渲染快掃，畫出紙外，偶爾水墨

       噴到畫僮身上。據蔣老師說，如此可以展現「畫外有畫」的磅礡氣勢。

       畫作最後是「點梅」，忽上下，忽左右，枝影花，花影枝，大小梅花，一

       氣呵成。再加上絕妙的題詞和用印，大作告成，令人嘆為觀止。

 

〈四〉、「高山仰止，景行行止」諸多名書畫家極力推崇讚許

      蔣師畫作浩瀚，尤其「畫梅」最為專精。政府機構及民間文教團體，熱情

    邀展，空前盛況；爭相收藏，評價甚高，謹選錄幾則，予大家分享。

1.     你畫梅得心應手，創新獨到，不同凡響，可謂天賦奇才。正為石濤八大山人名垂史冊，流芳百世，良有以也。望在精心創作之餘，好自保重身體為要。(章毅然，南京美專教授)

2.     作畫時，閉目沉思，端坐畫室，倏然而起，用筆軍墨一氣呵成，乃寫胸中逸氣耳，完全人格化的藝術。在他以梅花為主的畫作上，可讀、可思、可感，也活化了文人畫界的新象。在我生活中有向陽木瓜，曾指引一道光芒，蔣氏是影響我最深的老師。(黄光男，時任國立歷史博物館館長)

3.     這是他三十載歲月，成日觀梅、賞梅、話梅的體悟。他淡泊志節投射到作品表現的畫格有二：一曰神清，二曰氣靜。從塵濁裡脫身而隱山中梅間。處僻壤，居陋巷，蔣氏自得其樂。 (沈耀相，梅山文教基金會創會董事長)

4.     「梅性、梅情、梅姿」猶如大師的堅毅、敦厚和純真的個性，充分展現「蔣氏梅花」的獨特風格。人人尊稱他為「畫梅大師」。 (沈耀宜，梅山文教基金會榮譽董事長)

5.     蔣先生在梅山執教，迷在梅花裡。可在「孤山心吟」墨瀋淋漓，雄奇瑰偉又清氣逼人的梅花冊子，找到蔣氏十年空山歲月要尋梅的真諦。 (子晉，名書畫家)

6.     「書畫同源，善畫者必善書」融弟究心及此，庶亦殊途同歸。 (蔣沁國，名書畫家)

7.     蔣氏之梅有數長。一、氣韻：無氣俗韻俗之弊，有雋雅典雅之長。二、章法：一繁一簡，各盡其妙，布局穿插，均不雷同。三、設色：墨梅固難，著色之梅尤難。各色均有，有清新俊逸之風。 (祝祥，名書畫家)

8.     梅之「瘦」、「冷」，而後蘊化出一個「清」字，因而青融畫梅的功力，已非一般俗士可比。幹粗枝瘦，挺拔有致，勾法點摭，聚善疏密，冷冷落落，有深山絕粒，緇塵素衣之感。 (姚夢谷，名書畫家)

9.     獨寫寒香數百本，堅持國花第一人。 (王鎮華，名書畫家)

10. 尋梅悟道的蔣青融，梅園一夕話，同作孤山人。 (陳大川，名書畫家)

11. 蔣氏的字與畫，可以兩個字代表，即「清高」二字甚是。夫子的字是在清粹的韻味中，表現出他對人間熱情的最大關注，對這片地上點滴紅塵的真摯回應。 (李德斌，名書畫家)

12. 「神清氣靜」是蔣氏梅花的精髓。習之不易，因為那不但展現了老師的風骨，更透露著學養的結晶。 (廖伏儀 ，名書畫家)

13. 會走上中國書畫的鑑賞，受到蔣夫子的書畫震撼後才開始的。藝術對美術的感染之力之強大，可以得之。 (黄瑞霖，名書畫家)

14. 蔣氏書法獨具風格，形體、結構、墨法、行氣、筆勢，渾然一體。 (黃寶珠，名書畫家)

15. 綜觀蔣氏梅花創作，無論用筆使墨，詩詞圖章，皆得自樸拙古法，是古典文化繪畫的表率。 (賴瑛瑛，名書畫家)

16. 老師的學問如浩瀚星空，抬頭自覺渺小如塵。跟老師學東西，每一樣都得用上一輩子的時間，才能學到一點皮毛。 (郭純伶，名書畫家)

(以上提供名書畫家等，對蔣氏書畫作的推崇讚賞，難免滄海遺珠，請見諒。)

三、蔣青融大師，恩德留芳

  〈一〉、嘉義市文化中心義賣展

           嘉義市長張文英特別感謝：畫梅大師蔣青融在獲悉嘉市文化基金籌

       募仍有一段差距後，挺身而出，提供六十幅近作義賣捐助。這份愛心與

       熱誠，謹代表二十六萬嘉義市民，深致敬意與謝意。蔣大師為藝術的奉

       獻，令人敬佩。

  〈二〉、梅山文教會館籌建義賣展

           梅山文教基金會創會董事長沈耀相稱：畫梅大師蔣青融積極關懷世

       務，造福鄉梓。同時對梅山文教基金會的成立與工作推展，貢獻良多。

       近來更潛心作畫，為籌建會館積極辦理義賣展多次，畫作依特價再打八

       折，另送館藏無數件，此乃梅山的文化資產，為此謹向這一位藝術家，

       表示由衷的敬意與謝意。

  〈三〉、回饋大陸鄉里，建好學校，造福子孫

           民國84年蔣先生大陸返鄉探親。回到久別故鄉，與親友團聚。路過

        幼小時讀書學校，破敗不堪。鄉人擬集資重建三角堆小學，蔣先生即表

        贊助，當允捐資20萬，略示感恩回饋之意。鄉人要豎碑留念，為蔣先              生謝絕。其回饋鄉里，將永遠為村民所傳頌。

  〈四〉、書畫作在校園中發亮，蔣師功在梅中

           蔣老師書畫作留在梅中校園 (中學路舊址)，深具教化意境及畫龍點

       睛之妙。

1.     中校門及上校門，蔣師題校名全銜。

2.     中校門玄關，蔣師題「勤誠敏健」(校訓)，及「樹木樹人樹理想‧愛己愛校愛國家」對聯。

3.     梅中校園裡的維善亭、維善堂、梅心樓、梅心亭、三指園……題詞清新亮麗。

4.     辦公室懸掛蔣老師畫梅、山水、對聯，滿室增輝，激勵士氣。

5.     圖書館懸掛蔣老師書法勵志小品 (揚眉)、(吐氣)、(豪放)、(飄逸)，獎勵學子。

    其中最值得一提的辦公室門楣上「維善堂」橫匾三字，氣勢逼人，蘊涵獨特引伸義。原來是這三個字漸寫漸大，隱含著簡維章、張善全、何明堂三位校長。各取其中一字，綿延傳承治校理念，以發揚光大。

四、蔣公青融遠去，後進揮淚難捨

  〈一〉、民國104年5月8日，蔣大師告別式公祭

           蔣大師晚年為病所纏，相當悲淒。歷經多時安養院及榮民之家療養。

       親人悉心照料，藝文朋友無盡關懷，望能日有起色。雲嘉友人為蔣師舉

       辦90歲回顧展，蘊意緬懷祈福，盡除病障。

           蔣大師一生，自奉簡樸，無侈華之好。專心書畫，爐火純青。貢獻

       藝界，回饋鄉里。提攜後進，厥功至偉。奈何蒼天妒賢，蔣氏沉疴難轉，

       無法安享天年。最後在寧靜安詳中，於民國104年4月29日，魂歸樂國，

       安享至尊95高壽，哀慟！

  民國104年5月8日，在雲林斗六榮家殯儀館，舉行蔣公青融先生告別式家祭、公祭儀式，由雲嘉好友代為成辦，由梅山文教基金會處理各項事宜。如儀完成。公祭團體、個人，為數甚多，存歿均感哀榮。公祭當中，蔣公青融學生楊麒麟 (警政署三線二星警監)口頭哀祭文，孺慕之思，溢予言表，全場悲悽，潸然淚下。

    蔣公青融先生，終其一生。最後在子女宜廷、明秀，親友學寅，藝術界同好，學界同事，學棣門生，哀送一代宗師好走。送殯行列，緩緩前進，直至人群消失在地平線……。

  〈二〉、民國104年8月2日蔣大師感恩追思會

           蔣公青融感恩追思會，上午10點起在梅山文教基金會舉行。懸掛追思

       卡片，肅穆中音樂演奏，觀賞紀念畫展，放映影片回顧，細道行誼或撰

       文分享回饋，提供珍貴資料、光碟分送與會人士，……但願蔣師精神永在，

       常留我心。

五、肅穆哀思，懷念永遠；繼承志業，努力未來

        畫梅大師蔣公青融先生，離我們遠去。但我們期盼蔣氏夙昔典型，得以

發揚光大。謹提數則大家共同努力。

    〈一〉、蔣氏生前書畫作及專刊、專文等，予以彙成專輯套書，作完整流傳。

    〈二〉、提供蔣氏後世遺孀、子女必要的照料，以盡棉薄之力。

    〈三〉、能普遍加強國中小學書法、繪畫教學。並能指定專校幾所，盼教學

           蔣氏書畫，紮根成長。

    〈四〉、能經常辦理書法、繪畫比賽，兼重國畫、水墨畫，使蔣氏畫風、章

           法不墜。

    〈五〉、能多辦國中小國文、美術教師研習，聘請名師講座，記取蔣氏書畫

           作風格，傳承有人。

    〈六〉、能辦理國中小師生書畫展，獎掖後進，發揚蔣氏書畫風格。

    〈七〉、能常辦理書畫家作品聯展，以懷念蔣氏，開拓未來。